نظم قسم العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الإنسانية دورة تدريبية بعنوان “استراتيجيات التدريس الحديثة: التعرف على أساليب التعلم النشط والتعلم التعاوني داخل الصفوف الدراسية”.

افتتح الدورة الأستاذ الدكتور رافد علي حسين بمحور تناول مفهوم استراتيجيات التدريس الحديثة وأهميتها في تطوير العملية التعليمية، مبيناً دورها في جعل المتعلم محوراً أساسياً للتعليم، وتنمية قدراته الفكرية والمعرفية بما ينسجم مع متطلبات البيئة التعليمية المعاصرة.

فيما قدم المدرس المساعد مؤمن إغلام عبد الغفور محوراً عن التعلم النشط، موضحاً أبرز خصائصه وأهدافه التربوية، وآليات تطبيقه داخل الصفوف الدراسية، فضلاً عن استعراض عدد من أساليبه، ومنها العصف الذهني، والمناقشة الجماعية، والتعلم القائم على المشكلات، والتعلم بالاكتشاف، وأثرها في تنمية التفكير الناقد والإبداعي وتعزيز مشاركة الطلبة في الموقف التعليمي.

أما المدرس المساعد مها نوري نصيف فقدمت محوراً عن التعلم التعاوني، استعرضت فيه مفهوم هذه الاستراتيجية وأهدافها، وآليات تنظيم العمل ضمن المجموعات الصغيرة، ودورها في تنمية مهارات التواصل والعمل الجماعي وتبادل الخبرات بين الطلبة، إلى جانب أثرها في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتنمية مهارات القيادة واتخاذ القرار.

واختتمت الدورة من قبل المحاضرين بالتأكيد على أهمية اعتماد أساليب التعلم النشط والتعلم التعاوني في المؤسسات التعليمية، لما توفره من بيئة تعليمية محفزة تسهم في بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته العلمية والعملية.