نظم قسم اللغة العربية في كلية الآداب بجامعة سامراء، بالتعاون مع وحدة التعليم المستمر في الكلية، ندوة علمية بعنوان “المناهج النقدية وأفق تحليل النص الشعري في برنامج ChatGPT”، بمشاركة عدد من التدريسيين والمهتمين بالدراسات النقدية الحديثة. وقد حاضر في الندوة كلٌّ من: المدرسة الدكتورة زينة وليد خالد، والمدرس الدكتور عباس العيبي فليح، والمدرس المساعد عمر غني عبد اللطيف، إذ سلطوا الضوء على دور التقنيات الحديثة في خدمة الدراسات الأدبية والنقدية.

وهدفت الندوة إلى بيان إمكانات توظيف التقنيات الرقمية الحديثة، ولا سيما تقنيات الذكاء الاصطناعي المتمثلة ببرنامج ChatGPT، في دراسة النصوص الشعرية وتحليلها وفق المناهج النقدية المعاصرة، مع توضيح كيفية إفادة الباحثين وطلبة الدراسات الإنسانية من هذه الأدوات في مقاربة النص الأدبي من زوايا نقدية متعددة، مثل المناهج السياقية والنسقية والبنيوية وغيرها.

كذلك استعرضت الندوة قدرة البرنامج على تقديم قراءات تحليلية أولية للنصوص الشعرية، عبر الكشف عن بنيتها اللغوية والدلالية، واستنباط موضوعاتها الرئيسة، وربطها بسياقاتها الثقافية والاجتماعية، فضلاً عن إتاحة إمكانات واسعة لتوليد الأسئلة النقدية وإجراء المقارنات بين المناهج المختلفة في تحليل النص الواحد، الأمر الذي يفتح آفاقًا جديدة أمام الدرس الأدبي المعاصر.

في السياق نفسه أكدت الندوة أن استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لا يلغي دور الناقد والباحث، بل يعد أداة مساعدة تسهم في تعزيز عملية التحليل وتسريع الوصول إلى النتائج، مع ضرورة توظيف هذه التقنيات بوعي منهجي ونقدي يحافظ على أصالة البحث العلمي.

ختاما أشار المحاضرون إلى أن دمج أدوات الذكاء الاصطناعي في الدراسات الأدبية يمكن أن يسهم في تطوير آليات قراءة النص الشعري وتوسيع آفاق البحث النقدي، إذا ما استُخدم ضمن إطار علمي رصين يحافظ على دور العقل النقدي الإنساني في تفسير النصوص وتحليلها.

تحرير:سفيان حميد حسن

تصميم:مصطفى حسن شطب