علاقة الخجل بدافعية التعلم لدى طالبات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة سامراء

اول بحث تخرج يناقش في الملتقى العلمي الأول لكلية التربية البدنية .

ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة سامراء بحث تخرج للطالبة شيماء عباس حميد بعنوان (علاقة الخجل بدافعية التعلم لدى طالبات التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة سامراء )
وجرت المناقشة الأولى للملتقى في قاعة المعتصم بجامعة سامراء إذ دارت المناقشة من قبل اللجنة العلمية برئاسة وعضوية كُلًا من :
أ.د. وليد خالد حمادي (رئيسًا)
أ.م.د. حيدر عبد الحافظ شهاب (عضوًا)
ا.م.د. عمر فاضل يحيى ( عضوًا ومشرفًا)

وبدورها فسرت الطالبة هدفها من البحث وكيفية التعرف على درجة الخجل ،والتعرف على درجة دافعية التعلم وأيضًا بينت العلاقة بين الخجل ودافعية التعلم لدى طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة -جامعة سامراء ،وقد أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط معنوية عكسية بين دافعية التعلم والخجل لدى عينة البحث أي تزداد دافعية التعلم عندما ينخفض الخجل لدى الطالبات .

وتعزو الباحثة بأن هناك تأثير للمجتمع على عينة البحث من ناحية تعامل الاناث مع الذكور بطريقة إيجابية.