طالب بكلية التربية يناقش رسالته التي تبحث تعدد الأوجه الإعرابية في تفسير القرآن

ناقش حسن علي حميد الطالب في قسم اللغة العربية بكلية التربية في جامعة سامراء رسالته التي حملت عنوان “تعدد الأوجه الإعرابية في تفسير القرآن العظيم لابن فورك (406هـ)”.

وجَدَّ الطالب في معرفة أهداف عدة أبرزها: تعدد الأوجه الإعرابية في الأسماء المرفوعة، بالإضافة إلى تعدد الأوجه الإعرابية في الإسماء المنصوبة والمخفوضة، وتعدد الإوجه الإعرابية في الافعال والحروف.

في الختام أشِّرَ الباحث بالنتائج عن: أن ابن فورك ذكر بعض الأوجه فيها تكلف واضح والتي في ظاهرها مخالفة لما قرره النحويون من قواعد ومقاييس مطردة في الكلام، كذلك لم يذكر من القراءات غير القراءات المتواترة السبعة، علاوة على ذلك استعمل المصطلحات النحوية المشهورة بين المتعلمين.

تحرير : طه علاء سعود
تصميم : هشام خليل خلف