مرحباً بكم في قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية
1- تأسس القسم في عام 2003-2004 للدراسة الصباحية والمسائية 2- تم استحداث الدراسات العليا (ماجستير) للعام الدراسي 2010-2011 . 3- علقت الدراسات العليا للعام الدراسي 2011-2012 بسبب نقص في الكادر التدريسي بعد افتتاح كلية العلوم الاسلامية . 4- استأنفت الدراسات العليا في العام الدراسي 2012 – 2013 . 5- تم استحداث دراسة الدكتوراه في العام الدراسي 2015- 2016 .
الكلمة الترحيبية للسيد رئيس قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية
إن القرآن الكريم منهج هداية، ونور معرفة، قد أرى الخلق آيات الوجود الواجب في الآفاق وفي النفس لتكون دليلاً للضالين المتحيرين، والمؤمن المتأمل، وإن الدنيا دار ابتلاء واختبار على الإنسان أن ينجح فيه بالصلة الوثيقة بالله تعالى، وبالنبي ( صل الله عليه وآله وصحبه وسلم) وبالصحابة (رضوان الله عليهم) وبالآل الاطهار (عليهم السلام) وبالآخذين عنهم من الصالحين المخلصين من المؤمنين وصحابة الرسول (صلى الله عليه وسلم) والسلف الصالح، وأن الآخرة هي دار القرار والمآل بحسب الأعمال، ويريد للإنسان أن يكون كريماً وسيداً وعابداً محققاً ما عليه من واجبات، متمتعا بما له من حقوق، في ضوء العمل بالمعروف والنهي عن المنكر، عبر الالتزام بالمضامين القرآنية وبما جاء به النبي محمد ( صلى الله عليه وآله وصحبه وسلم) من قيم مستنبطة من وحي القرآن الكريم.
أستاذ مساعد بكر محمود علو – رئيس قسم الـقسم علوم القرآن والتربية الإسلامية
الرؤية
القسم منارة علمية رائدة للمعرفة والثقافة وخدمة الإنسانية, محدثا نهضة مجتمعية شاملة, مميزاً من حيث تخريج كفاءات علمية متخصصة متميزة في علوم القرآن وتفسيره وفق معايير الرصانة والجودة المعتمدة.
الرسالة
قسم علوم القرآن مؤسسة أكاديمية تسعى للنهوض بالمستوى العلمي والثقافي والحضاري، وتعمل على إيجاد بيئة علمية وفق معايير الجودة الشاملة في علوم القرآن الكريم على أسس علمية صحيحة رصينة لمد جسور التواصل بين أبناء المجتمع الإنساني والقرآن الكريم , لما يحمله القرآن من رسائل دينية وتربوية وعلمية، والسعي لتمكين المجتمع من الفَهم الصحيح للشريعة الإسلامية وفضائلها ومبادئها السامية مع مواكبة الاتجاهات الحديثة في التعليم العالي والتطور التكنولوجي، وتشجع البحث العلمي وتساهم في بناء الأجيال وتنمية المجتمع في إطار من القيم الإسلامية.
الأهداف
1- التميز في البحث العلمي الجيد القائم على أسس منهجية علمية سليمة . 2- الإعداد العلمي الجيد للعمل كمعلمين جامعيين ومدرسين في وزارة التربية والتعليم 3- الإعداد العلمي الجيد للعمل كمتخصصين في وزارة ومؤسسات الدولة ذات العلاقة . 4- إعداد جيل أكاديمي يحمل على عاتقه مسؤولية اعداد وتربية الأجيال القادمة . 5- تنمية قدرات الطالب على معرفة وفهم وتطبيق المناهج العلمية الحديثة واتقان المهارات الأساسية لمواصلة تعليم نفسه بنفسه . 6- نشر ثقافة الجودة وخلق روح التنافس الايجابي بهدف التطوير في الأداء . 7- تنمية قدرات طلبة الدراسات العليا ورفع الكفاءة العلمية والبحثية لديهم وتشجيعهم على التفكير والتحليل . 8- تزويد الطلبة بالثقافة الإسلامية التي تشعرهم بمسؤوليتهم أمام الله بما يناط بهم في مجتمعهم الإسلامي حتى يكونوا لبنة صالحة في بناء نهضته. 9- استكمال بناء شخصية الشاب المسلم بناء إسلاميا متكاملا ليقوم بمهمته في الحياة زوجا وأبا وعالما وعاملا، وما يتطلب ذلك من مساعدته في اكتساب المعرفة والميول والاتجاهات والقيم والمهارات الوظيفية المناسبة. 10- إعداد ملاكات تدريسية تربوية متميزة بالثقافة الاسلامية القرآنية، تضطلع ببناء أجيال متخصصة بالمعرفة الرصينة اللازمة.
نخبة التميّز من طلاب قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية – فخر الإنجاز وريادة المستقبل
تكريماً لإنجازاتهم الرفيعة وتقديراً لتفوّقهم في ميادين العلم والابتكار، واحتفاءً بريادتهم في مسيرة التميّز العلمي.
منح دراسية
أدرس بالعراق
تحت رعاية الدكتور نعيم العبودي وزير التعليم العالي العراقي، تم إطلاق مبادرة “أدرس في العراق”، التي تقدم فرصًا متميزة للطلبة والباحثين العرب والأجانب للحصول على منح دراسية مدفوعة التكاليف في العراق.
الحياة الجامعية
الدراسة في قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية
لقد أثبت قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية جدارته وتميزه طيلة السنوات الماضية في كافة المجالات والفروع الإنسانية منذ تأسيسه وإلى اليوم، وهو يعد ركيزة أساسية ودعامة قوامها تطبيق تعاليم الدين الإسلامي والسنة النبوية المطهرة، لبناء جيل مثقف وواعٍ سائراً على منهج القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة وما وصل إلينا من طريق صحابة رسول الله (صلى الله عليه وسلم ) رضوان الله عليهم، وآل بيت النبوة الأطهار عليهم السلام، ويمد أبناء المجتمع بالعلم والمعرفة والفقه وأصول الدين والشريعة وغيرها من العلوم الدينية والتاريخية، ويعود الفضل في إرساء دعائم هذا القسم إلى كلية التربية التي مازالت منهلاً ورافداً ثراً للكثير من الدراسات القرآنية والنحوية والصرفية في هذه الجامعة التي أصبحت صرحاً كبيراً بين الجامعات رغم حداثتها.
