قسم الهندسة المدنية
يمثل احد الأقسام الأولى المؤسسة لكلية الهندسة حيث شكل مع قسم هندسةالعمارة النواة الاولى لكلية الهندسة عام 2011-2012 ،اصبح القبول في القسملخريجي الدراسة الثانوية في دراسة امدها اربع سنوات يمنح المتخرج شهادةالبكالوريوس في الهندسة المدنية يقدم القسم برامج تعليمية متميزة لغرض إعدادالمهندس الكفوء القادر على الخلق والإبداع، ومتابعة التطورات الهندسية والعلميةلتلبية متطلبات سوق العمل وخطط الحكومة لمختلف المشاريع.
أهداف القسم:
1. اعداد الملاكات الهندسية القيادية ذات التميز العلمي والمهني، وبكفاءة تؤهلهملتقديم الخدمة العلمية الشاملة لمسيرة البناء وادارة المشاريع الهندسيةباختصاصات واسعة في هندسة الإنشاءات والجسور، وهندسة الاسس، والطرقوالمواصلات، والادارة الهندسية، وتكنولوجيا المواد، والهندسة الصحية، وشبكاتالصرف الصحي، وشبكات الماء، ووحدات ومجمعات التصفية والمعالجة.
2. المساهمة في تقديم الاستشارات العلمية والهندسية، من خلال قنوات مختلفة منهاالمكتب الاستشاري، وآلية التعاون في كلية الهندسة، اضافة الى العملالاستشاري المباشر مع وزارات الدولة ولمختلف المشاريع البنائية والخدميةوالاستثمارية ، ويشمل ذلك اعمال التصاميم والاشراف والادارة.
3. تقديم الخدمات لمشاريع المؤسسات الرسمية عن طريق اجراء الفحوصات المختبريةوالموقعية للمواد الداخلة في التشييد والمنتجات البنائية المختلفة، وتقييم صلاحيةهذه المواد ومدى مطابقتها للمواصفات الهندسية
4. التعاون العلمي مع مختلف مؤسسات الدولة لتشجيع البحث العلمي وايجاد حلوللمشاكل مختلفة
المختبرات العلمية:
المختبرات العلمية :- يوجد في القسم اربعة مختبرات مخصصة للدراساتالاولية ، سعة المختبر الواحد حوالي اربعون طالب ، جميع هذه المختبراتمؤثثة بأثاث مختبري وتحتوي على مختلف الاجهزة والادوات المختبريةالمخصصة لاجراء التجارب المختبرية لمختلف المراحل اضافة الى اجراء اجراءالفحوص المختبرية الخاصة بالية التعاون بين مؤسسات الدولة مثل الثقيلةوالحساسة واجهزة قياس درجة الحرارة بمختلف انواعها (الرقمية، الليزرية، الزئبقية) والحمامات المائية والافران الكهربائية بمختلف انواعها واحجامهااضافة الى الاجهزة الخاصة بالفحوصات المختبرية والحقلية موزعة علىمختلف المختبرات مثل جهاز قياس الكثافة الحقلية للتربة وجهاز فحصالهطول للخرسانة الطرية وفحص مقاومة الانضغاط للخرسانة المتصلبةبالاضافة الى مختلف ااجهزة الخاصة بمختبر المساحة
1- مختبر التربة والطرق والمساحة :- التعرف على خواص التربةالفيزيائية مثل (المحتوى الرطوبي، الوزن النوعي، حد اللدونة، حدالسيولة، التحليل المنخلي ، الهايدروميتر، بروكتور العادي ، بروكتورالمعدل، الكثافة الحقلية) وكذلك الخواص الميكانيكية للتربة مثل (فحصالقص المباشر ،التحميل غير المحصور، تحميل كاليفورنيا) وكذلك التعرفعلى خواص مادة الاسفلت (القير) مثل (الاختراق، المطيلية، الفقداننتيجة الحرارة ، الليونة، اللزوجة، درجة الوميض ،درجة الاشتعال، ثباتيةمارشال) بالاضافة الى تجارب مختبر المساحة مثل (قياس المناسيب، قياس الزوايا الافقية والعمودية، رفع الخرائط ، اسقاط الخرائط، القطاعات الطولية والعرضية للطرق، قياس المساحات للاراضي والمنشآت، ايجاد الحجوم للاعمال الترابية) وذلك باستخدام اجهزة( التسوية،الثيودولايت ، المحطة المتكاملة، GPS ) وملحقاتها، ويرتاد القسم طلبةطلبة المرحلة الثانية والثالثة والرابعة لقسم الهندسة المدنية اضافة الىالطلبة الذين لديهم مشاريع تخرج تخص التربة والمساحة والطرق وكذلكالباحثين من التدريسيين وطلبة الدراسات العليا.
2- مختبر الخرسانة والمواد الانشائية :– التعرف على خواص المواد الانشائية المختلفة (الطابوق ، الجص، البلوك، الكاشي، الحديد،الحجر، الاسمنت، الركام الناعم، الركام الخشن) مثل مطابقة الابعاد ، نسبةامتصاص الماء، مقاومة الانضغاط ، اضافة الى فحوصات الخرسانةالطرية مثل (القوام ، الهطول) وفحوصات الخرسانة المتصلبة مثل (مقاومةالانضفاط، مقاومة الانثناء )، يرتاد المختبر طلبة المرحلة الاولى والثانيةلقسم الهندسة المدنية اضافة الى طلبة المرحلة الرابعة للقسم ممن لديهمشروع تخرج انشائي و كذلك الباحثين من التدريسيين وطلبة الدراساتالعليا.
3- مختبر الحاسوب :- يتم في هذا المختبر معرفة المفاهيم الاساسيةلاستخدام الحاسوب واهم البرامج المكتبية والهندسية مثل ( Microsoftoffice ،, Autocad, Visual Basic Rivit ) ويرتاد المختبر طلبةالمرحلة المرحلة الاولى والثانية والثالثة لقسم الهندسة المدنية.
4- مختبر الصحية: يضم مجموعة من الاجهزة والعوامل الكيميائية ويختصباجراء فحوصات المياه والصرف الصحي والتربة. وتتنوع فحوصاته بينالفيزيائية والكيميائية والبيولوجية طلبته موزعين بين المرحلتين الثالثةوالرابعة
الأجهزة المختبرية:
اولا :- مختبر الخرسانة والمواد الانشائية
| ت | اسم الجهاز |
| 1 | جهاز فحص مقاومة الانضغاط لمكعبات الخرسانة |
| 2 | جهاز فحص مقاومة الانضغاط لمونة الاسمنت |
| 3 | جهاز فحص الانثناء |
| 4 | جهاز منضدة هزاز |
| 5 | جهاز فحص نعومة الاسمنت |
| 6 | جهاز مطرقة كونكريت |
| 7 | جهاز فحص الهطول للخرسانة |
| 8 | جهاز فيكات |
| 9 | جهاز فحص الكثافة الظاهرية للركام الخشن |
| 10 | جهاز التقسيم النصفي للركام الخشن |
| 11 | جهاز قياس الكثافة للركام الخشن |
| 12 | جهاز فحص عامل الرص للخرسانة |
| 13 | خباطات لخلط الخرسانة |
| 14 | خلاط كهربائي لمونة الاسمنت |
| 15 | هزاز مناخل (قياس كبير) |
| 16 | فرن تجفيف ذو مراوح هوائية |
| 17 | هزاز لرص مونة الاسمنت |
| 18 | ميزان الكتروني سعة (150) كغم |
| 19 | ميزان الكتروني سعة (15) كغم |
ثانيا :- مختبر المساحة
| ت | اسم الجهاز |
| 1 | جهاز المحطة المتكاملة |
| 2 | جهاز ثيودولايت |
| 3 | جهاز التسوية |
| 4 | جهاز GPS |
| 5 | جهاز بلانميتر |
| 6 | شريط قياس |
ثالثا :- مختبر التربة
| ت | اسم الجهاز |
| 1 | جهاز فحص نسبة تحمل كاليفورنيا للتربة |
| 2 | جهاز فحص الانضمام للتربة |
| 3 | جهاز فحص النفاذية للتربة |
| 4 | جهاز فحص القص المباشر للتربة |
| 5 | جهاز تعيين حد السيولة للتربة (بطريقة الاختراق) |
| 6 | جهاز تعيين حد السيولة للتربة (بطريقة كازاكراندي) |
| 7 | جهاز هايدروميتير |
| 8 | جهاز تفريغ الهواء ((Vacuum |
| 9 | جهاز فحص الكثافة الحقلية للتربة بطريقة المخروطالرملي |
| 10 | خلاط تربة (حجم كبير) |
| 11 | خلاط تربة (حجم صغير) |
| 12 | جهاز الكتروني لقياس محتوى الرطوبة للتربة |
| 13 | هزاز مناخل (قياس صغير) |
| 14 | جهاز اخراج العينات من القوالب ((Molding Extruder |
| 15 | فرن تجفيف |
| 16 | ميزان الكتروني سعة (6) |
| 17 | محرار زئبقي |
رابعا :- مختبر الطرق
| ت | اسم الجهاز |
| 1 | جهاز فصل مكونات الخلطة الاسفلتية |
| 2 | جهاز فحص ثباتيه مارشال للخلطةالاسفلتية (الكتروني) |
| 3 | جهاز فحص ثباتيه مارشال للخلطةالاسفلتية (ميكانيكي) |
| 4 | مطرقة مارشال |
| 5 | جهاز فحص الاختراق للاسفلت |
| 6 | جهاز فحص نقطة الوميض للاسفلت |
| 7 | جهاز فحص اللزوجة للاسفلت |
| 8 | جهاز فحص المطيلية للاسفلت |
| 9 | حمام مائي |
| 10 | فرن تجفيف ذو مراوح هوائية |
| 11 | فرن تجفيف ذو مراوح هوائية |
| 12 | هيتر كهربائي |
| 13 | ميزان الكتروني سعة (15) |
| 14 | محرار زئبقي |
خامسا: مختبر الصحية
| ت | اسم الجهاز |
| 1 | جهاز قياس Sulfate |
| 2 | جهاز قياس Free & Total Chorine ISM)) |
| 3 | جهاز قياس (TDS & EC & T⁰) |
| 4 | جهاز قياس (PH & T⁰ ) |
| 5 | جهاز قياس Sound Level Meter |
| 6 | جهاز قياس Dissolved Oxygen Meter & Temperature Meter |
| 7 | جهاز قياس Turbidity Meter |
| 8 | جهاز تقطير الماء Water Still |
| 9 | Hot Plate |
| 10 | Hot Plate &Magnetic Stirrer |
| 11 | حمام مائي Water Bath |
| 12 | ميزان حساس |
| 13 | فرن تجفيف |
| 14 | Jar test |
المناهج التعليمية
يتم ذكر المواد الدراسية لكل مرحلة مع ذكر الوحدات لكل مادة وعدد الوحداتالكلية للمرحلة الدراسية
| # | السنة الأولى | عددالوحدات | السنة الثانية | عددالوحدات | السنة الثالثة | عددالوحدات | السنة الرابعة | عددالوحدات |
| 1 | اساسياتالحاسوب I | 2 | مقاومة المواد I | 3 | الانشاءات I | 3 | الهندسة الصحية I | 3 |
| 2 | اللغة العربية | 2 | الرياضيات III | 3 | تصاميمالخرسانةالمسلحة I | 3 | تصاميم المنشآتالفولاذية I | 3 |
| 3 | الرياضيات I | 3 | ميكانيك الموائع I | 3 | ميكانيك التربة I | 3 | هندسة الأسس I | 3 |
| 4 | الفيزياء | 3 | الحاسبات III | 2 | التحليلاتالعددية | 2 | المساحة الهندسية II | 3 |
| 5 | الرسم الهندسيI | 2 | المساحةالهندسية I | 3 | الموارد المائية | 2 | التخمين والمواصفات | 3 |
| 6 | المواد الانشائية I | 3 | اللغة الإنكليزيةII | 3 | هندسة البيئة | 2 | هندسة الطرق I | 3 |
| 7 | الحاسوب II | 2 | مقاومة المواد II | 3 | هندسة المرور | 2 | المنشآتالهيدروليكية | 3 |
| 8 | اللغة الانكليزية I | 2 | تكنولوجياالخرسانة | 3 | اللغة الإنكليزيةIII | 3 | الهندسة الصحية II | 3 |
| 9 | الميكانيكالهندسيالسكون | 3 | ميكانيك الموائعII | 3 | الانشاءات II | 3 | تصاميم الخرسانةالمسلحةIII | 3 |
| 10 | الرسم بمساعدةالحاسوب | 2 | انشاء المباني | 3 | تصاميمالخرسانةالمسلحة II | 3 | هندسة الطرق II | 2 |
| 11 | الكيمياء العامة | 3 | الاقتصادالهندسي | 3 | ميكانيك التربةII | 3 | ادارة المشاريعالهندسية | 3 |
| 12 | الرياضيات II | 3 | مهارات الاداءالمرئي | 2 | التحليلاتالهندسية | 2 | اللغة الإنكليزية IIII | 3 |
| 13 | الجيولوجياالهندسية | 3 | الرسم الانشائي | 2 | طرق الانشاء | 3 | هندسة الاسس II | 3 |
| 14 | خدمات البناءالصحية | 2 | تصاميم المنشآتالفولاذية II | 3 | ||||
| 15 | تطبيقاتالحاسوبالهندسية | 2 | المشروع الهندسي | 2 | ||||
| المجموع | 33 | المجموع | 36 | المجموع | 38 | المجموع | 43 |
الفرص الوظيفية لخريجي القسم
يمكن لخريجي القسم العمل في مختلف قطاعات العمل سواءفي القطاع الحكومياو القطاع الخاص في شركات المقاولات او العمل الحر من خلال اقامة مكتبهندسي خاص، وتشمل مجالات العمل ما يلي :
مشاريع الابنية الانشائية: يعتبر مجال العمل في المشاريع من اوسع المجالاتللمهندس المدني كون المشاريع الانشائية قائمة طوال الوقت ولا تتوقف، حيث يكونالمهندس المسؤول عن الاشراف والتنفيذ للاعمال المدنية الخاصة بالابنية والتأكدمن جودة تنفيذها وحسب المواصفات الهندسية
مشاريع الطرق: يمكن لخريج الهندسة المدنية العمل في تنفيذ مشاريع الطرقويكون عمله هو ضبط مناسيب الطرق وعمل طبقات الرصف المطلوبة حسبالتصاميم .
مشاريع البنى التحتية: تعتبر مشاريع البني التحتية من المشاريع المهمةللمدن وذلك للحفاظ عليها من العوامل البيئية المختلفة مثل مياه الامطار والسيولوكذلك من مخلفات مياه الصرف الصحي،ويتطلب تنفيذ هذه المشاريع وجودمهندس مدني لضمان تنفيذ العمل حسب المخططات والمواصفات المطلوبة.
ادارة مختلف انواع المشاريع: الادارة الناجحة للمشاريع هو اساس نجاحهاواكمالها وفق التوقيتات المحددة، يمكن لخريجي القسم ان يكونوا على رأس الادارةلتحقيق اقصى استفادة من الموارد البشرية وكافة الامور التنظيمية الخاصة بجدولتقدم العمل ودخول وخروج مختلف المواد الانشائية وغيرها
القطاع الحكومي: ان جميع الوزارات والقطاع الحكومي لاغنى لها عن المهندسالمدني حيث يستطيع خريجي قسم الهندسة المدنية العمل في مختلف قطاعاتالدولة لتولي ادارة اعمال الصيانة والمشاريع الخاصة بالقطاع الحكومي.
المكاتب الاستشارية والمختبرات الانشائية: يمكن لخريجي القسم العمل فيالمكاتب الاستشارية التي تتولى تصميم مختلف انواع المشاريع وكذلك العمل فيالمختبرات الانشائية التي تقوم بأجراء الفحوصات المختبرية لمختلف المواد الداخلةفي تنفيذ المشاريع وبيان مدى مطابقتها للمواصفات المعتمدة
| worldranking@uosamarra.edu.iq | ||||
| uosamarra.edu.iq |
Department of Civil Engineering
The department of civil engineering can be considered as a backbone of the college of engineering since 2011_2012. In order to graduate from this department, students should spend about four years, which is enough to teach students many different units and applications, which enable them to be creative and active in community and facilitate of keeping abreast of scientific and engineering developments.
Objectives
1. preparing leaders, who qualified to serve the community and manage the engineering projects in different specialties, such as structures, bridges, highway and transportation, etc.
2. Contributing to the community by providing engineering consultancy in different aspects, for instance, designing, construction and managing.
3. Contributing to the community by performing laboratory tests for the construction material, and evaluated whether materials are valid or not.
4. Scientific cooperation with community and government organizations to encourage scientific research and solving different problems
Scientific laboratories
Civil engineering department contains four laboratories for undergraduate student each one carry up to forty students and all are supplied with furniture suitable for the purpose of the lab. The laboratories contains the tools and equipment necessary to conduct tests and experiments for students in all stages as well as participating in quality control tests for materials used in construction projects. The tools and equipment includes heavy and sensitive instruments, ovens, site investigations tools and equipment for soil investigations and concrete site tests.
1-Highway, Soil and Surveying lab : Identify the physical properties of soil such as (moisture content, specific weight, plastic limit, liquid limit, sieve analysis, hydrometer, normal proctor, modified proctor, field density) as well as mechanical properties of soil such as (direct shear test, unconfined loading, California loading). Identifying the properties of asphalt material (bitumen) such as (penetration, ductility, heat loss, ductility, viscosity, flash degree, degree of ignition, Marshall stability). Survey laboratory experiments such as (level measurement, measurement of horizontal and vertical angles, plans drawing, layout of plans, longitudinal and transverse sections of roads, measuring areas for lands and facilities, finding volumes for earthworks) using devices (level, theodolite, total station and GPS) and its accessories. The laboratory is attended by students of the second, third and fourth stages of the Civil Engineering Department, in addition to students who have graduation projects related to soil, surveying and roads, as well as researchers from teachers and graduate students.
2-Concrete and construction materials lab:
Identify the properties of different construction materials (brick, plaster, block, tiles, iron, stone, cement, fine aggregate, coarse aggregate) such as dimension matching, water absorption ratio, compressive resistance, in addition to tests of fresh concrete such as (consistency and workability) and tests hardened concrete such as (compressive strength, flexural strength), the laboratory is attended by first and second stage students of the Civil Engineering Department, in addition to students of the fourth stage of the department who have a construction graduation project, as well as researchers from teachers and graduate students.
3-Computers Laboratory :
Student learn the basics of using computers and some of the important programs like (Microsoft office, Visual Basic, Autocad and Rivit ) The laboratory is attended by first, second and third stage students of the Civil Engineering Department
Includes a set of devices and chemical agents and is specialized in conducting water, sewage and soil tests. Its tests vary among physical, chemical and biological, its students are distributed between the third and fourth stages
Lab devices:
1- Concrete and construction materials lab:
| Device name | No. |
| Compression machine of concrete specimens | 1. |
| Compression machine of concrete mortar | 2. |
| Flexural test device | 3. |
| Platform vibration table | 4. |
| Bleen finenss for cement | 5. |
| Concrete hammer | 6. |
| Slump cone test apparatus | 7. |
| Vicat apparatus | 8. |
| Specific gravity device | 9. |
| Sample splitter of coarse aggregate | 10. |
| Density of coarse aggregate apparatus | 11. |
| Compaction factor device | 12. |
| Concrete mixer | 13. |
| Mortar mixer | 14. |
| Sieve shaker | 15. |
| Drying oven with fans | 16. |
| Electrical poker vibrator | 17. |
| Electronic weighting | 18. |
2- Surveying lab
| Device Name | No. |
| Total station | 1. |
| Digital theodolite | 2. |
| Automatic level | 3. |
| GPS land meter | 4. |
| Digital planimeter | 5. |
| Measure tape | 6. |
3- Soil lab
| Device Name | No. |
| California bearing ratio | 1. |
| Consolidation test | 2. |
| Constant head permeability test | 3. |
| Direct shear test | 4. |
| Plastic limit test | 5. |
| Plastic limit test (by Casagrande) | 6. |
| Hydrometer | 7. |
| Vacuum | 8. |
| Sand con test | 9. |
| Soil mixer | 10. |
| Digital soil moisture meter | 11. |
| Sieve shaker | 12. |
| Molding Extruder | 13. |
| Drying oven | 14. |
| Electronic weighting | 15. |
| Mercury thermometer | 16. |
4- Highway lab
| Device Name | No. |
| Splitting of asphalt mixture | 1 |
| Electronic Marshal test | 2 |
| Mechanical Marshal test | 3 |
| Marshal hammer | 4 |
| Asphalt Penetration test | 5 |
| Flash point test | 6 |
| Asphalt viscosity test | 7 |
| Ductility test of asphalt | 8 |
| Drying oven with fans | 9 |
| Electronic weighting | 10 |
| Mercury thermometer | 11 |
| Water Bath | 12 |
5- Sanitary lab
| Device Name | No. |
| Sulfate Meter | 1 |
| Free & Total Chorine ISM Meter | 2 |
| TDS & EC & T⁰ Meter | 3 |
| PH & T⁰ Meter | 4 |
| Sound Level Meter | 5 |
| Dissolved Oxygen Meter & Temperature Meter | 6 |
| Turbidity Meter | 7 |
| Water Still | 8 |
| Hot Plate | 9 |
| Hot Plate &Magnetic Stirrer | 10 |
| Water Bath | 11 |
| Electronic weighting | 12 |
| Drying Oven | 13 |
| Jar test | 14 |
Courses
| Unites | Forth Stage | Unites | Third Stage | Unites | Secong Stage | Unites | First Stage | # |
| 3 | Sanitary Engineering I | 3 | Theory of Structures I | 3 | Strength of Materials I | 2 | Computer Basics I | 1 |
| 3 | Design of Steel Structures I | 3 | Reinforced Concrete Design I | 3 | Mathematics III | 2 | Arabic Language | 2 |
| 3 | Foundation Engineering I | 3 | Soil Mechanics I | 3 | Fluid Mechanics I | 3 | Mathematics I | 3 |
| 3 | Surveying Engineering II | 2 | Numerical Analysis | 2 | Computer Programing III | 3 | Physics | 4 |
| 3 | Estimation and Specifications | 2 | Water Resources | 3 | Engineering Surveying I | 2 | Engineering Drawing | 5 |
| 3 | Highway Engineering I | 2 | Environmental Engineering | 3 | English Language II | 3 | Construction Materials I | 6 |
| 3 | Hydraulic Structures | 2 | Traffic Engineering | 3 | Strength of Materials II | 2 | Computer II | 7 |
| 3 | Sanitary Engineering II | 3 | English Language III | 3 | Concrete Technology | 2 | English Language I | 8 |
| 3 | Reinforced Concrete Design III | 3 | Theory of Structures II | 3 | Fluid Mechanics II | 3 | Engineering Mechanics- statics | 9 |
| 2 | Highway Engineering II | 3 | Reinforced Concrete Design II | 3 | Building Construction | 2 | Computer Aided Graphics | 10 |
| 2 | Engineering Project | 3 | Soil Mechanics II | 3 | Engineering Economics | 3 | General Chemistry | 11 |
| 3 | Engineering Project Management | 2 | Engineering Analysis | 2 | Visual Performing Arts | 3 | Mathematics II | 12 |
| 3 | English III | 3 | Methods of Construction | 2 | Civil Engineering Drawing | 3 | Engineering Geology | 13 |
| 3 | Foundation Engineering II | 2 | Plumbing Services | 14 | ||||
| 3 | Design of Steel Structures II | 2 | Engineering Computer Applications | 15 | ||||
| 43 | Total | 38 | Total | 36 | Total | 33 | Total |
Career opportunities for graduates of the department
Graduates of the department can work in various sectors of work, whether in the government sector or the private sector in contracting companies or establishment of a private engineering office, and the fields of work include the following:
Building construction projects: This field of work is considered one of the broadest fields for a civil engineer, because construction projects exist all the time and do not stop, and the engineer is responsible for supervising and implementing civil works for buildings and ensuring the quality of their implementation and according to engineering specifications.
Road projects: a civil engineering graduate can work in the implementation of road projects, and his job is to adjust road levels and work the required paving layers according to designs.
Infrastructure projects: Infrastructure projects are important projects for cities in order to preserve them from various environmental factors such as rain and torrential rain, as well as from sewage waste. The implementation of these projects requires the presence of a civil engineer to ensure that the work is carried out according to the required plans and specifications.
Management of different types of projects: The successful management of projects is the basis for their success and completion according to the specified times. The graduates of the department can be at the head of the administration to achieve the maximum benefit from human resources and all organizational matters related to the work progress schedule and the entry and exit of various construction materials and others.
Governmental Sector: All ministries of the government are indispensable to a civil engineer, as graduates of the civil engineering department can work in various sectors of the state to take over the management of maintenance work and projects for the government sector.
Consulting offices and construction laboratories: Graduates of the department can work in consulting offices that design various types of projects, as well as work in construction laboratories that conduct laboratory tests for various materials involved in the implementation of projects and indicate their compliance with approved specifications
| worldranking@uosamarra.edu.iq | ||||
| uosamarra.edu.iq |